بحضور فاعلين تربويين
و متدخلين في قطاع التربية و التكوين احتضن مركب الندوات و الملتقيات قبالة بلدية
ازيلال ندوة حول التربية على المواطنة و القيم دعت لها زوال يوم
الاثنين 11فبراير 2019 مديرية التعليم بازيلال برذاسة مديرها
الاقليمي حميد شكراوي بمشاركة الكاتب العام لعمالة ازيلال وممثل عن النيابة
العامة بأزيلال و المراقب الاقليمي للأمن الوطني و باشا المدينة و قائد
الملحقة الادارية و رئيس المجلس العلمي .
و اجمعت كلمات
المتدخلين و ورشات الندوة عن الجواب عن دور الحياة المدرسية في ترسيخ المواطنة
والتربية على القيم و دور الأسرة و الشركاء و السلوك المدني في
المؤسسات التعليمية حيث أصبح لزاما انخراط المدرسة في ترسيخ القيم و سلوك
المواطنة و التصدي لكل أشكال العنف التي اصبحت تهدد الحياة المدرسية و
سلامة الكيان المجتمعي.
و أصبحت المدرسة
مجالا لتكريس السلوك المواطناتي و المدني رغم الاكراهات التي تعيق غرس قيم أخلاقية
و المدرسة مؤسسة للتربية على القيم تجمع مجموعة من الآليات و القنوات التي تنعش
منظومة متكاملة تجمع بين مفاهيم الهوية و ثقافة حقوق الانسان وقيم المواطنة و
الالتزام بااحق و الواجب و المسؤولية اذ ان القطاع اصبح ملزما بعدم الحياد
فهي مدعوة للحسم في طبيعتها التربوية تبر خلق انسجام و توازن و تناغم بين دينامية
التحولات و منظومة القيم فهي اذن مطلب أساسي.
و حسب مقرر الورشة
الاولى الدكتور محمد رزوقي مدير م م تنانت فقد رفعت عدة
توصيات منها نشر مفاهيم الهوية الوطنية و القيم في المناهج الدراسية و الرفع
من اداء الاساتذة فيما يخص التربية على القيم مع تشجيع المبادرات القيمة بتحفيزها
و تفعيل دور الأندية التربوية و الاهتمام بالانشطة الموازية و مراسلة رئيس
الحكومة لمنع الأفلام المدبلجة و اشراك جمعيات المجتمع المدني في التربية على
المواطنة و تبسيط المساطر الادارية للقيام بأنشطة على القيم المواطنة من طرف
الاندية التربوية و استغلال الموارد الرقمية و الرفع من مستوى الوسائل التي تمرر
بواسطتها القيم مع التقليص من المؤشرات السلبية التي تحد من تحقيق الاهداف و
تعميم تجربة مؤسسة الابداع الفني و تتيين منشط لها في كل مؤسسة تربوية و الرفع من
الدعم المخصص للانشطة الموازية و زجر بعض السلوكات المشينة و دمقرطة الحياة
المدرسية بمنع الساعات الاضافية و اعادة النظر في البرامج و المناهج و....
و كانت مجملنا كما
قال رئيس الورشة الاولى بوعسل محمد تركز على دور المدرسة كفضاء للتوشئة
الاجتماعية و مكمل لدور الأسرة في بناء شخصية المتعلم و ترسيخ قيم الَواطنة و
السلوك المدني.
محمد أوحمي
تربية ماروك – تجمع الأساتذة
إرسال تعليق
إضافة تعليق على الموضوع مع عدم تضمنه لعبارات مسيئة
شكرا على مشاركتكم