اختتمت يومه الثلاثاء
14 ماي 2019 فعاليات النسخة الأولى للمسابقة الوطنية حول الإعلام المدرسي التي
نظمتها الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة درعة تافيلالت يومي 13 و14 ماي
2019 تحت شعـار” الإعلام المدرسي دعامة أساسية لإرساء مدرسة المواطنة”، وذلك بقاعة
الحفلات وازيس بلاص بالرشيدية.
وقد حضر الحفل الختامي إلى جانب السيد مدير الأكاديمية السيد مدير مديرية التربية غير النظامية ممثل وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي والسادة المديرين الإقليميين، السادة رؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية والمديريات الإقليمية، مفتشون، مدراء مؤسسات تعليمية؛
وفي كلمته الترحيبية بالمناسبة، أكد السيد علي براد مدير الأكاديمية أن تنظيم هذه التظاهرة التربوية يأتي تنزيلا للإطار المرجعي للتشبيك الموضوعاتي في المجالات الإبداعية والثقافية والفنية بين الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، الذي أعدته وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي برسم الموسم الدراسي 2018-2019 والذي يتماشى مع أهداف الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030 .
وأشار إلى أن تنظيم هذه المسابقة الوطنية يهدف إلى تشجيع التميز والتفوق في صفوف المتعلمين والمتعلمات في مجال الإعلام المدرسي بمختلف أبعاده المرئية والمسموعة والمقروءة لما له من مزايا على تدريبهم على الاطلاع والبحث وجمع المعلومات وعلى فن الإخراج والرسم والتعبير عن ذواتهم ناهيك عن دوره الفعال في تحسين مسارهم الدراسي والتحصيلي.
أما السيد احساين أجور مدير مديرية التربية غير النظامية وممثل الوزارة فقد ركز في مداخلته على أن اعتماد أسلوب التشبيك الموضوعاتي يعتبر آلية للتنسيق وتبادل الخبرات بين الأكاديميات والذي سيمكن لا محالة من الارتقاء بالشأن التربوي، وبناء مدرسة مواطنة مفعمة بالحياة ومتشبعة بالديمقراطية وحقوق الإنسان.
وقد شهد حفل الاختتام تسليم أدرع المشاركة والهدايا الرمزية والشواهد التقديرية لممثلات وممثلي كل الأكاديميات، والسيد ممثل الوزارة الوصية والسادة أعضاء لجنة التحكيم، بالإضافة إلى إهداء مصاحف إلى جميع المشاركين والمشاركات بمناسبة شهر رمضان الأبرك مهداة من طرف المندوبية الجهوية الشؤون الإسلامية لجهة درعة تافيلالت.
وفي تقييمها لمختلف المجلات المدرسية المشاركة في هذه المسابقة نوهت اللجن التحكيمية للأسلاك التعليمية الثلاث والتي ضمت نخبة من الدكاترة والمفتشين التربويين والأساتذة من ذوي الاختصاص بالأعمال المقدمة من طرف مختلف المشاركات والمشاركين والتي تنم عن قدرة المتعلم على الخلق والإبداع، وتعد ربحا للمدرسة المغربية وإرساء لمدرسة مواطنة.
وقد حضر الحفل الختامي إلى جانب السيد مدير الأكاديمية السيد مدير مديرية التربية غير النظامية ممثل وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي والسادة المديرين الإقليميين، السادة رؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية والمديريات الإقليمية، مفتشون، مدراء مؤسسات تعليمية؛
وفي كلمته الترحيبية بالمناسبة، أكد السيد علي براد مدير الأكاديمية أن تنظيم هذه التظاهرة التربوية يأتي تنزيلا للإطار المرجعي للتشبيك الموضوعاتي في المجالات الإبداعية والثقافية والفنية بين الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، الذي أعدته وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي برسم الموسم الدراسي 2018-2019 والذي يتماشى مع أهداف الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030 .
وأشار إلى أن تنظيم هذه المسابقة الوطنية يهدف إلى تشجيع التميز والتفوق في صفوف المتعلمين والمتعلمات في مجال الإعلام المدرسي بمختلف أبعاده المرئية والمسموعة والمقروءة لما له من مزايا على تدريبهم على الاطلاع والبحث وجمع المعلومات وعلى فن الإخراج والرسم والتعبير عن ذواتهم ناهيك عن دوره الفعال في تحسين مسارهم الدراسي والتحصيلي.
أما السيد احساين أجور مدير مديرية التربية غير النظامية وممثل الوزارة فقد ركز في مداخلته على أن اعتماد أسلوب التشبيك الموضوعاتي يعتبر آلية للتنسيق وتبادل الخبرات بين الأكاديميات والذي سيمكن لا محالة من الارتقاء بالشأن التربوي، وبناء مدرسة مواطنة مفعمة بالحياة ومتشبعة بالديمقراطية وحقوق الإنسان.
وقد شهد حفل الاختتام تسليم أدرع المشاركة والهدايا الرمزية والشواهد التقديرية لممثلات وممثلي كل الأكاديميات، والسيد ممثل الوزارة الوصية والسادة أعضاء لجنة التحكيم، بالإضافة إلى إهداء مصاحف إلى جميع المشاركين والمشاركات بمناسبة شهر رمضان الأبرك مهداة من طرف المندوبية الجهوية الشؤون الإسلامية لجهة درعة تافيلالت.
وفي تقييمها لمختلف المجلات المدرسية المشاركة في هذه المسابقة نوهت اللجن التحكيمية للأسلاك التعليمية الثلاث والتي ضمت نخبة من الدكاترة والمفتشين التربويين والأساتذة من ذوي الاختصاص بالأعمال المقدمة من طرف مختلف المشاركات والمشاركين والتي تنم عن قدرة المتعلم على الخلق والإبداع، وتعد ربحا للمدرسة المغربية وإرساء لمدرسة مواطنة.
تماشيا مع أهداف
الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 وتبعا لمقتضيات الإطار المرجعي للتشبيك الموضوعاتي
في المجالات الثقافية والفنية والإبداعية بين الأكاديميات الجهوية للتربية
والتكوين، أسفرت نتائج النسخة الأولى من المسابقة الوطنية حول الإعلام المدرسي
التي نظمتها أكاديمية جهة درعة تافيلالت يومي 13 و14 ماي 2019 تحت شعار:
"الإعلام المدرسي دعامة أساسية لإرساء مدرسة المواطنة " عن تتويج
المؤسسات التعليمية الآتية:
السلك الإبتدائي
• الرتبة الأولى: مجلة جنان المعرفة /مدرسة الإمام علي /المديرية الإقليمية وجدة أنجاد /أكاديمية جهة الشرق
• الرتبة الثانية: مجلة أنا المواطن / مؤسسة الأندلسية /المديرية الإقليمية الصخيرات تمارة / أكاديمية جهة الرباط سلا القنيطرة
• الرتبة الثالثة: مجلةLe petit dromadaire / مدرسة وادي المخازن / المديرية الإقليمية العيون / أكاديمية جهة العيون الساقية الحمراء
السلك الثانوي الإعدادي
• الرتبة الأولى: مجلة La vie au collège /ثانوية عبد الرحيم بوعبيد الإعدادية /المديرية الإقليمية ورزازات /أكاديمية جهة درعة تافيلالت
• الرتبة الثانية: مجلة المعرفة / ثانوية العربي الشتوكي الإعدادية /المديرية الإقليمية اشتوكة آيت باها / أكاديمية جهة سوس ماسة
• الرتبة الثالثة: مجلةAghbalou / ثانوية ولي العهد الإعدادية / المديرية الإقليمية أزيلال / أكاديمية جهة بني ملال خنيفرة
السلك الثانوي التأهيلي
• الرتبة الأولى: مجلة تاودا /ثانوية محمد السادس التقنية/ المديرية الإقليمية أزيلال /أكاديمية جهة بني ملال خنيفرة
• الرتبة الثانية: مجلة أبواب المعرفة/ ثانوية المرغيتي التأهيلية /المديرية الإقليمية سيدي إفني / أكاديمية جهة كلميم واد نون
• الرتبة الثالثة: مجلة JAAFAR Times Magazine / ثانوية جعفر الفاسي الفهري التأهيلية / المديرية الإقليمية مولاي رشيد / أكاديمية جهة الدار البيضاء سطات
إرسال تعليق
إضافة تعليق على الموضوع مع عدم تضمنه لعبارات مسيئة
شكرا على مشاركتكم