شارك الموضوع مع أصدقائك
الثلاثاء، 8 ديسمبر 2020

 


حقق المغرب تقدما طفيفا  بنتائج تيمس (TIMSS) برسم 2019 بالمقارنة مع نتائج 2015 والمتعلقة بتقييم قدرات التلميذات و التلاميذ  في العلوم و الرياضيات



وحصل المغرب على 383 نقطة  في الرياضيات بالنسبة للسنة الرابعة إبتدائي محتلا المرتبة 54 من أصل 58 دولة و متفوقا على دول الكويت (383) و جنوب إفريقيا (374) و باكستان (328) و الفيليبين (297) و مسبوقا بدول السعودية بـ399 نقطة و عمان بـ431 نقطة و الشيلي بـ441



وبالنسبة للسنة الثانية ثانوي إعدادي حصل المغرب على 388 نقطة في الرياضيات محتلا المرتبة الأخيرة من أصل 39 دولة ومسبوقا بدول جنوب إفريقيا (389) و السعودية (394) و الكويت (403) و عمان (411) ومصر (413) و الأردن (420) و لبنان (429)

 


أما بالنسبة للعلوم فحصل المغرب على 374 نقطة بالنسبة لتلاميذ المستوى الرابع إبتدائي محتلا المرتبة 55 من أصل 58 دولة ومتفوقا على تلاث دول و هي جنوب إفريقيا (324) و باكستان (290) و الفليبين (249) و مسبوقا بدول الكويت (392) و السعودية(402) وكوسوفو (413)



أما بالنسبة لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي الإعدادي فحصل المغرب على على 394 نقطة محتلا المرتبة 36 من أصل 39 دولة متفوقا على مصر (389) و لبنان (377) و جنوب إفريقيا (370) و مسبوقا بدول السعودية (431) والكويت (444) وجيورجيا (447) و إيران (449) و الأردن (452) و عمان (457)

 

و تعكس نتائج المغرب تقدما مستمرا لكنه طفيف خاصة و أن الأمر يتعلق بثالث مشاركة له منذ سنة 2011 حيث انتقلت نتائجة في العلوم من 464 نقطة سنة 2011 إلى 352 نقطة سنة 2015 إلى 374 نقطة سنة 2019 بالنسبة للمستوى الرابع إبتدائي فيما انتقلت بالنسبة للمستوى الثاني إعدادي من 376 نقطة سنة 2011 إلى 393 نقطة سنة 2015 إلى 394 نقطة سنة 2019

 

أما بالنسبة لقدرات التلاميذ المغاربة في الرياضيات فقد إنتقلت بالنسبة للمستوى الرباع إبتدائي من 335 نقطة سنة 2011 إلى 377 نقطة سنة 2015 إلى 383 نقطة سنة 2019 أما بالنسبة للمستوى الثاني إعدادي فانتقلت من 371 نقطة سنة 2011 إلى 384 نقطة سنة 2015 إلى 388 نقطة سنة 2019

 

و رغم هذا التقدم الطفيف في النتائج إلا أنها تبقى غير كافية لتجاوز حاجز 400 نقطة  الأمر الذي يتطلب مجهودات إضافية لتحسين النموذج البيداغوجي في تدريس الرياضيات و العلوم خاصة بعد إقرار القانون الإطار المتعلق بمنظومة التربية و التكوين و الذي من المنتظر أن يشكل نهضة حقيقية في مسلسل إصلاح المنظومة التربوية

لتحميل التقرير كاملا

تربية ماروك - تجمع الأساتذة

مشاركة

ليست هناك تعليقات

إضافة تعليق على الموضوع مع عدم تضمنه لعبارات مسيئة
شكرا على مشاركتكم

جميع الحقوق محفوظة لــ تربية ماروك تجمع الأساتذة 2018 ©
-