أمزازي يطمئن آباء وأولياء التلاميذ ويكشف تحضيرات امتحانات آخر السنة الدراسية

 


أكد السيد سعيد أمزازي وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي أن السنة الدراسية الحالية 2020-2021 انطلقت في موعدها المعتاد وأن شهر شتنبر بالكامل تم تخصيصه لعملية الدعم واستدراك التعلمات التي تعثرت بفعل توقيف الدراسة الحضورية في السنة الدراسية الماضية بسبب جائحة كورونا لذلك فقد خصص شهر شتنبر 2020 لتطوير تعلمات التلميذات والتلاميذ لمتابعة الدراسة

وأوضح السيد الوزير في حوار صحفي مع مجلة "شالنج" الأسبوعية الناطقة باللغة الفرنسية أن الدورة الأولى تميزت بصفة عامة بالسير العادي نتيجة النماذج البيداغوجية المعتمدة والتي ساهمت في سير آمن للدراسة رغم ظروف الجائحة مؤكدا أن تقييم الدورة الأولى إيجابي فيما يتعلق بانتظام الدراسة وبإجراء تقويمات المراقبة المستمرة للتلميذات والتلاميذ في جميع الأسلاك التعليمية وأن 99,59 في المئة من التلاميذ حصلوا على نتائجهم الدراسية الخاصة بالدورة الأولى

 

بالنسبة للامتحانات الموحدة الخاصة بالمستويات الإشهادية (شهادة الدروس الابتدائية – شهادة الدروس الإعدادية – الامتحان الجهوي للسنة الأولى من البكالوريا والامتحان الوطني للبكالوريا) سيتم تنظيمها بأخذ الاعتبار وضعية تقدم إنجاز الحصص الدراسية واستكمال البرامج الدراسية خلال الأشهر الثلاثة المتبقية من الدورة الحالية وبالأخذ بعين الاعتبار أيضا تطور الوضعية الوبائية على المستوى الوطني وأن الوزارة ستحرص كالعادة على ضمان الانصاف وتكافؤ الفرص بين جميع المترشحات والمترشحين و الحفاظ على مصداقية الشواهد والديبلومات الوطنية

و أضاف السيد الوزير أنه في حالة الضرورة القصوى لا تستبعد الوزارة اتخاذ تدابير خاصة كتمديد فترة الدراسة لاستدراك التأخر الحاصل في إنجاز البرامج الدراسية المقررة أو قيام الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديريات الإقليمية بحصر الأطر المرجعية للامتحانات العادية حسب الوضعية الحقيقية لتقدم إنجاز الدروس على المستوى الجهوي والإقليمي وهنا الحديث فقط على الامتحان الإقليمي لنهاية السلك الابتدائي والامتحان الجهوي لنهاية سلك الثانوي الاعدادي موضحا ان بعض المناطق تأثرت أكثر من أخرى من جراء إغلاق المؤسسات التعليمية بسبب ظهور بؤر وبائية

أما بخصوص المراقبة المستمرة للدورة الثانية بالنسبة للمستويات الإشهادية فأكد السيد الوزير أنها ستخص فقط الأجزاء المنجزة فعليا من البرنامج الدراسي على مستوى المؤسسة التعليمية وستنجز بطريقة مشتركة على مستوى هذه المؤسسة خاصة في ما يتعلق بالتعلمات الأساسية  للسلكين الابتدائي والثانوي الإعدادي أما بالنسبة للمواد المميزة لشعب ومسالك السلك الثانوي التأهيلي فإن هذه الاختبارات ستمتثل لإجراءات ومعايير الامتحانات الموحدة المعمول بها سواء على مستوى إعدادها وإنجازها وتصحيحها لضمان موثوقية ومصداقية نتائجها

تربية ماروك - تجمع الأساتذة

مصدر المعطيات الواردة بالموضوع

Post a Comment

إضافة تعليق على الموضوع مع عدم تضمنه لعبارات مسيئة
شكرا على مشاركتكم

أحدث أقدم