مؤسسات تعليمية بوزان تنظم دورات تكوينية حول الأمراض المنقولة جنسيا بمقاربة التثقيف بالنظير

أحمد ظريف - في إطار البرنامج الجهوي لمحاربة السيدا في الوسط المدرسي، نظمت الخلية الجهوية للصحة المدرسية والأمن الإنساني بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان، وبتنسيق مع الصندوق العالمي لمحاربة السيدا والملاريا والسل، دورة تكوينية لفائدة المثقفات والمثقفين النظراء بمجموعة من المؤسسات التعليمية الثانوية بنيابة وزان :الثانوية الإعدادية الإمام مالك والثانوية التأهيلية 3 مارس والثانوية التأهيلية علال الفاسي على امتداد ثلاثة أيام  : 27-14/15/16 ماي 2015 .

حيث عملت على تأطير هذه الدورة  التكوينية، كل من الأستاذة خديجة بنعبد السلام رئيسة مكتب الصحة المدرسية بالنيابة الإقليمية وزان والأستاذة نادية قداد أستاذة مادة علوم الحياة والأرض والأستاذة حنان العادل و هن بالمناسبة مكونات جهويات في مقاربة التثقيف بالنظير إلى جانب الأساتذة المكونين الجدد الذين التحقوا حديثا ويتعلق الأمر بكل من الـأستاذ رشيد اخريفو من الثانوية التأهيلية ابن زهر ومحمد مزيان  والأستاذة زهرة اعبايد من الثانوية التأهيلية مولاي عبد الله الشريف ، إذ تم تكوين وتأطير60 مثقفة ومثقف نظير

·         الثانوية الإعدادية الإمام مالك )تكوين 20 مثقف نظير).

·         الثانوية التأهيلية 3مارس  .)تكوين 20 مثقف نظير).

·         الثانوية التأهيلية علال الفاسي .)تكوين 20 مثقف نظير)

وذلك بهدف:

• رفع درجة وعي المشاركات والمشاركين اتجاه إشكالية هشاشة المراهقين والشباب.
• تمكين المشاركات والمشاركين من مقاربة التثقيف بالنظير وآلياتها.
• تمكين المشاركات والمشاركين من المعارف الأساسية حول الصحة الإنجابية والتعفنات المنقولة جنسيا والسيدا.
• تعزيز وتقوية مهارة التواصل لدى المشاركات والمشاركين.
• بلورة خطة عمل محلية و خطة تتبع

وقد تضمنت أنشطة هذه الدورة التكوينية المحاور الآتية:

1-       المحور الاول : هشاشة المراهقين والشباب.
- تقديم ومناقشة نتائج دراسة ميدانية حول الشباب.
- الوضعية الوبائية  حول التعفنات المنقولة جنسيا والسيدا.

2-      المحور الثاني :مقاربةالتثقيفبالنظير.

- مقاربة التثقيف بالنظير ، التعريف و الأهمية.

- أدوار و مواصفات المثقف النظير.

-           شروط التواصل الفعال مع النظراء

3-       المحور الثالث :    الصحة الإنجابية والوقاية من التعفنات المنقولة جنسيا والسيدا.
- تعريف المفاهيم.
- ورشات حول التعفنات المنقولة جنسيا والسيدا.
- تقاسم ،مناقشة وخلاصة.

-الرسائل التربوية الأساسي

   - الوضعية المولدة للخطر.

4-      المحور الرابع     : آليات العمل والتتبع والتقييم .

دراسة المحيط ومخطط العمل

بطاقةالإنجازاتوبطاقةالتتبع
- خطة عمل محلية وآليات التتبع.

تقييم واختتام الدورة التكوينية

وهكذا اختتمت فعاليات الدورة التكوينية في أجواء تربوية يطبعها الالتزام والمسؤولية بما ينتظر من تفعيل ومتابعة ومواكبة في مجال التثقيف بالنظير، إسهاما في  إنجاح البرنامج الجهوي لمحاربة السيدا والسل والملاريا.

أحمد ظريف - نيابة وزان

تجمع الأساتذة - تربية ماروك